Apprendre à choisir comme enfant puis comme adulte est une clé fondamentale de la réussite. Comment le proposer aux plus jeunes, comment l’accueillir comme adulte ? Quel est le chemin de la pédagogie du choix ?
La pédagogie du choix : un chemin vers la liberté
Adolescente et jeune adulte, j’étais engagée dans un mouvement chrétien qui s’appelle le MEJ – Mouvement Eucharistique des Jeunes. Celui-ci est d’inspiration jésuite (on dit ignatienne dans le jargon !) et un de ses points centraux était la pédagogie du choix ! Ce mouvement tourné vers les jeunes visait à apprendre à ceux-ci à choisir, en leur proposant plusieurs options ou en leur montrant qu’ils en ont plusieurs. Dans un monde où les choix se multiplient, apprendre à discerner devient essentiel. Car oui, pour vivre une liberté authentique, apprendre à choisir est fondamental. Cette approche, qui se veut à la fois éducative et spirituelle, permet aux jeunes d’apprendre à faire des choix éclairés, tout en restant à l’écoute de leur conscience et de l’Esprit Saint. Et toi, en tant que parent, en tant qu’éducateur, utilises-tu ce chemin de proposition de plusieurs chemins possibles ? Apprends-tu aux jeunes à discerner quand il y a des choix à faire ?
Les choix : une ouverture à la diversité des possibles
En tant que coach, c’est aussi un élément important de l’accompagnement de permettre à la personne d’une part d’ouvrir ses yeux sur l’ensemble des possibles qu’elle a en face d’elle-même, puis de se positionner pour une option en regardant en elle-même ce qu’elle veut vraiment pour aujourd’hui ! Le coaching permet au coaché de voir plus clairement qu’il n’est jamais enfermé dans une seule option. Le choix ne se limite pas à un simple « oui » ou « non » ; il s’agit de voir l’ensemble des possibilités qui s’ouvrent à lui. Un coaché, par exemple, qui se retrouve face à un changement de carrière, pourrait se sentir bloqué par une vision binaire : continuer ou partir. La pédagogie du choix l’invite à élargir sa réflexion : quelles autres voies s’offrent à lui ? Peut-il explorer un nouveau domaine, faire une formation complémentaire, ou réaménager son poste actuel pour y trouver plus de sens
Le coach accompagne le choix sans imposer
Le rôle du coach est d’aider la personne accompagnée à clarifier ses options, à évaluer les conséquences possibles de chaque choix, et à reconnaître les émotions qui accompagnent ces réflexions. Le coach ne dit pas quoi faire, mais pose les questions qui permettent d’explorer le champ des possibles. Le discernement se fait dans la liberté, en étant à l’écoute des mouvements intérieurs qui guident vers le plus grand bien. La pédagogie du choix est un outil puissant pour ceux qui veulent vivre pleinement leur liberté. En coaching, elle montre au coaché qu’il a toujours la possibilité de choisir et d’explorer plusieurs chemins. Ce processus, bien que parfois exigeant, est un apprentissage de la vie spirituelle et de l’accomplissement personnel.
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